子育て・教育
「見えない不調」に気づけるまちへ ――だれもが安心・安全に暮らせる社会を目指して
あなたは、どんなふうに呼ばれたい？
言葉の使い方注意
考え直そう、ネット教育 ――11月21日はインターネットの日
2人目を考える前に、私の輪郭を取り戻す@高橋ななみ&伊勢文香
あいさつの温度と、黄色いレシートのぬくもり ──マックスバリュで感じた、言霊の循環──
通信高校を選ぶなら 15歳までに親友を作っておこう
子どもたちの未来を変える！
買い物中に感じた、あいさつの温度
すべての子どもたちに平等な教育を！
ありがとうは心をつなぐ魔法
正解」と「感じ方」──算数と国語から見える、ちがいのある理解
🌟市民の声が届くまちへ――鈴鹿市と岩倉市の取り組みから見えてきたこと
「通わない」という意志を、なぜ責めるのか
いいねだけの時代に、言葉を育てる ─ 中高生と向き合うためのヒント
🍃五つの魔法～教室の外で、わたしはまなぶ
「便利って、ほんとに便利？」 ～タブレット授業と「字が汚い」問題の根っこ～
タブレットが合わない子もいる～その子に合う学び方を考える
ADHDという特性と、生きづらさのかたち @高橋ななみ
「病院の前で立ち止まった、あの日の私へ」@文香
「このブログ、メロいって言われたい」
紙の本へ戻るまなざし——活動者ではなく、ひとりの人間として
手で考える、学びのかたち」
子どもの学びと働き方をつなげる教育のあり方
その手にある灯り——利き手と文字と、支援のかたち
セクシーとは——自分を受け入れる静かな誇り
🌸「学校とは」の問いに、また出会えた
🌸「わたしは、わたしのままでいい」〜胸の成長と舞台の光〜
「書くことは、育つこと」
✏️手書き教育の観点から見えること
🍂 ハグのかたち、心のかたち ～ふれることで生まれる、ぬくもりの記憶～
「書けない・塗れない」子が増えている理由とは？
「学校がこわい」と感じたときに読んでほしいこと
学びが広がる瞬間：自分らしい成長へのヒント
デジタル時代に負けない！手書きの魅力を取り戻せ
地域の教育に安心感を：特別授業を成功させるために必要な配慮
✍️ その字が語る、わたしの誇り ～誤解から守るために、大人ができること
🌸「高校ってどんなところ？」──中学生の今、感じるふしぎとモヤモヤ
教育の未来を支える新たな提案：実践と共感から始める教師育成
「中卒でも、能力を認められる社会へ」
「子供たちの自由な探求：宿題反対派の親としての視点」
子ども食堂と不景気と離婚家庭の増加
